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博客來精選推薦數學教學案例:代數篇
數學教學案例:代數篇
數學教學案例:代數篇 評價
網友滿意度:
余秋雨說過
閱讀的最大理由是想擺脫平庸
早一天就多一份人生的精彩
遲一天就多一天平庸的困擾
閱讀使我感到快樂
我相信書籍不分好壞
都能從中學習到知識甚至是人生心境
每一本書都是作者嘔心瀝血的造就的一生
我們運用短短的時間
了解了一個人物全新的世界和經歷
藉以台中水晶專賣店審視自己 反省自己 改進而後蛻變 數學教學案例:代數篇
這是我很喜歡的一本書
就像我所說的 閱讀的美好
數學教學案例:代數篇
也帶給我許多啟發
我不確定這本書能否也感動你
但是絕對足夠影響你
讓你更加成熟更能夠茁壯成長
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數學教學案例:代數篇
通識最前線:博雅與書院教育人文培育圖像 ![]() |
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商品訊息功能:
商品訊息描述:
這本書包含了五年級及六年級的數量關係、以未知符號列式與等式、等量公理等合計七則教學案例,每則案例都來自於數學教學現場,這些案例適合於職前或在職教師專業對話的討論題材,它適合用於兩人或三人以上的小組或全班討論,較不適合於個別的閱讀學習。這些案例具有三個特色:促進使用者的思考、擴充使用者的教學觀點,幫助使用者透過案例內容的「問題討論」討論,而激盪出多元的解題策略。
本書在每則案例的尾端以「教學案例使用指引」標題出現,將每則案例的核心教學觀念作要點式的分析與統整,其目的是要幫助使用者掌握作者對每則案例所要傳達的主要概念,並提升案例使用者的對話品質。作者特別提醒案例使用者務必在討論完案例的問題討論後,再參考「教學案例使用指引」的內容。
商品訊息簡述:
作者: 林碧珍/編著
新功能介紹- 出版社:師大書苑
新功能介紹 - 出版日期:2011/09/01
- 語言:繁體中文
數學教學案例:代數篇
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